全域覆盖 排查隐患 我校“安全工作月”工作持续开展

发布时间：2025-05-17   点击量：

    按照“安全工作月”工作方案，目前我校已全面进入“安全工作月”活动第二阶段即隐患排查整治阶段，各单位以‘动员部署’为起点，并以5月份全国防灾减灾日及宣传周为契机，积极响应省教育厅号召，围绕“人人讲安全，个个会应急——排查身边灾害隐患”主题，推动校园安全治理从“被动应对”向“主动防控”转变，全力打造平安校园、和谐校园、幸福校园！
一、领导重视 积极部署
    我校高度重视今年的防灾减灾活动，成立了以分管安全工作的校领导高晓峰副校长为组长，各相关部门负责人为成员的活动领导小组，明确职责分工，将今年的防灾减灾活动和学校“安全工作月”紧密结合起来，确保活动有序推进。

二、精准发力、多措并举，推动活动有序开展
    （一）应急演练，提升实战能力
       1. 应急逃生疏散演练：5月15日，安全工作处和影视艺术学院在兴安校区A座教学楼组织开展了逃生疏散演练活动，本次演练以公教楼A座二三层上课师生为主要开展对象，在短时间内，师生全部按照预定疏散路线，快速而有序地撤离到相应地点，整个演练过程紧张有序，用时2分钟，约800名师生全部安全疏散完毕。通过演练，师生们熟悉了应急疏散的程序和路线，提高了大家应对应急逃生疏散反应能力和自救互救能力，锻炼了广大面对紧急情况时的冷静应对能力，克服恐慌心理，提升心理承受力，服从指挥，共同保障集体安全。 

   

 2. 消防应急演练：5 月 12 日至15日，为了进一步增强师生的消防安全意识，提高应对火灾等突发事件的能力，数字艺术与动画学院分别在鹿泉宿舍楼区域和兴安校区精心组织了一场实战化消防演练。这次演练，让大家深刻认识到火灾防范的重要性，也切实提升了自我保护能力。此次演练有1400名师生参加。

 

     据不完全统计，此次防灾减灾活动，我校兴安、鹿泉、警安三个校区12个二级学院、21个处（部）室共开展防灾减灾演练25次，参与师生17000余人参加演练。
    （二）宣传教育，普及防灾知识
    1.主题班会：各二级学院各班级在活动周内组织开展了防灾减灾主题班会。通过播放视频、图片展示、案例分析等方式，向学生们介绍了地震、火灾、洪水、台风等常见灾害的特点、危害及防范措施，引导学生们树立正确的防灾减灾意识。主题班会覆盖全校三个校区所有班级，参与学生人数达22000余人。
 
   

2.专题讲座：我校安全工作处和各二级学院活动期间举办防灾减灾专题讲座。新闻传播学院利用“安全微课堂”分八期进行了气象灾害预防、地质灾害预防、海洋灾害预防、公共卫生灾害、夏季高温预防、触电事故灾害、火灾分类及注意事项、消防器材使用知识讲座。国际传播学院特邀安全科李科长进行消防安全知识讲座，向同学们重点讲解宿舍电器使用不当而引发火灾的常见情形，并展示了灭火器、消防栓的构造和使用步骤，还通过宿舍安全疏散图，指导学生制定科学有效的逃生路线，并与师生们进行了互动交流，解答了师生们提出的疑问，现场气氛热烈，师生们纷纷表示受益匪浅。据不完全统计，全校三个校区共进行各类防灾减灾讲座612场，吸引了12000名师生参加.
  
   

3. “防灾减灾”主题教育：在此次“防灾减灾”主题教育活动工作中，我校把“防灾减灾”主题教育活动的宣传教育，与学校其它安全教育结合起来，有针对性，循序渐进地开展了安全教育工作，增强了全体师生的“防灾减灾从我做起”的意识，积极参与到“防灾减灾从我做起”工作中来。利用安全教育课，各班集体开展以“防灾减灾”知识等相关主题教育班会。
通过宣传教育，大大加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

    （三）隐患排查，筑牢安全防线
在“安全工作月”活动期间，学校组织相关部门和人员对校园内的建筑物、消防设施、电气设备、体育设施等进行了全面细致的灾害隐患排查。重点检查了教学楼、宿舍楼、图书馆等人员密集场所的疏散通道是否畅通、消防设施是否完好有效、电气设备是否存在老化破损等情况。对排查中发现的问题，建立了详细的隐患台账，明确了整改责任人、整改措施和整改期限，确保隐患得到及时消除。活动期间共排查出安全隐患8处，已全部整改完毕。
    三、精心组织、广泛动员，活动初见成效
通过我校“安全工作月”和防灾减灾日及宣传周活动相结合，我校师生对学校开展“安全工作月”和开展防灾减灾重要性的认识得到了显著提高，应急避险和自救互救能力得到了有效提升。同时，校园内的灾害隐患得到了及时排查和整改，安全环境得到了进一步优化。活动得到了广大师生的积极响应和好评，营造了良好的校园安全文化氛围。
目前，各单位正通过“安全工作月”和全国防灾减灾日及宣传周活动，将安全责任扛在肩上、抓在手上、落在行动上，正以“翻箱倒柜找隐患、刀刃向内抓整改”的决心，认真总结经验，不断改进工作方法，持续加强防灾减灾宣传教育和应急管理工作，为师生创造一个更加安全、稳定的校园环境。